Eine explorative Studie zu den Einflussgrößen des Lernerfolgs bei instruktionalen Filmen und Animationen am Beispiel eines industriell genutzten Montagefilms
Betreuer
- Prof. Dr. habil. Gérald Schlemminger, PH Karlsruhe
- Prof. Martin Schober, Hochschule Karlsruhe – Technik und Wirtschaft
Abstract
In Bearbeitung
Poster zum Promotionsprojekt
In Bearbeitung