evafeig@gmail.com
Abschluss
M.A. Romanistik (Französisch, Spanisch) & Anglistik, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
Aneignung sprachlicher und kultureller Interaktionskompetenzen in den zweisprachigen deutsch- französischen Krippen am Oberrhein
Titre français : Acquisition de compétences interactionnelles linguistiques et culturelles dans les crèches bilingues franco-allemandes du Rhin supérieur
Betreuerin
Prof. Dr. habil. Anemone Geiger-Jaillet (Université de Strasbourg)
PD Dr. habil. Jacqueline Breugnot (Universität Koblenz-Landau)
Doppeldoktorat
Université de Strasbourg / Universität Koblenz-Landau
Forschungsschwerpunkte
Pragmatik
Sprache und Identität
Lexikographie & Grammatikographie
Publikationen
http://lilpa.unistra.fr/gepe/membres/doctorantes/feig-eva/
Feig, Eva (2019). „Particularidades notables y recursos peculiares de la lengua en Bello: perspicacia descriptiva en pos de una categoría variacionalista sui generis“. In: María José Folgado / Carsten Sinner / Guillermo Toscano y García (Hrsg.). Clases y categorías en la gramática española. Una perspectiva historiográfica. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag. 189-207.
Eva Feig (2020). „Les crèches franco-allemandes – éducation inclusive, exclusive ou simplement le « pays des Elmers » ? Nouveaux Cahiers d’Allemand, 38: 1, 55-71.
Eva Feig (2020). „Les livres, c’est comme les brocolis » – quelle(s) culture(s) didactique(s) pour donner le goût de lire en bas âge ? Revue Action Didactique n°4, 14-32.
http://www.univ-bejaia.dz/action-didactique/num%C3%A9ro-4.html
Eva Feig (Sous presse). « L’octagone des incidents émotionnels – un modèle multidimensionnel permettant de comparer la corégulation des émotions à un âge précoce », in : SHS Web of Conferences. Actes du colloque ICODOC 2019 « Émotion, empathie, affectivité. Les sujets et leur subjectivité à travers les pratiques langagières et éducatives ».
Eva Feig (Sous presse). « Le langage non verbal comme catalyseur du développement langagier » (Sprachförderung) en crèche“, in : Synergies Pays Germanophones.
Vorträge
- 11-13 mars 2018, Weingarten/RFA, « First International Conference Early Childhood Education Research (ECER) », organise par l’Université d’Éducation de Weingarten et l’Université d’Éducation de St. Gallen, http://ew.ph-weingarten.de/fileadmin/redaktuere/Subdomains/Erziehungswissenschaft/Aktuelles/Programme_deadline_extension.pdf.
Participation en tant que simple auditeur/ Teilnahme als Zuhörer"
- 9-10 mars 2018, Toulouse, Colloque national « Émotion et apprentissages scolaires », organisé par l’Université Jean Jaurès, http://blogs.univ-tlse2.fr/emotion-et-apprentissages-scolaires
Communication affichée/ Postervortrag
« Du plurilinguisme/ pluriculturalisme au pluriculturalisme ? »"
- 25-26 juin 2018, Montpellier, Colloque « Langues et éMOTions », organisé par l’Université Paul Valéry, https://langageemotions.sciencesconf.org/.
Communication orale/ Mündlicher Vortrag
« En voie envers la verbalisation des émotions à l’âge précoce : Analogies et particularités des stratégies interactionnelles en français et allemand dans des crèches bilingues »."
- 01 juin 2018, Strasbourg, LILPA Doctoriales, Université de Strasbourg.
Communication orale/ Mündlicher Vortrag
« Entre universalité et enjeux linguoculturels : les émotions et leur transmission dans le contexte des crèches franco-allemandes »"
- 05 juin 2018, Strasbourg, Journée d’études « Borders/Frontières (with Lee Rodney and Michael Darroch, University of Windsor) », organisée par Prof. Gwen Cressman & HDR Sophie Mantrant du Départment d’études anglophones de l’Université de Strasbourg, https://langues.unistra.fr/fileadmin/upload/DUN/lce/Documents/programme_frontieres-1.jpg.
Communication orale comme représentante du CDRS/ Mündlicher Vortrag als Repräsentantin des CDRS
« Language- and culture-related dysfunctions in the border zone of the Upper Rhine : Works and Outlooks of the Trinational Doctoral College of the Upper Rhine »"
- 22-23 novembre 2018, Paris, Colloque des Doctorants de la Fédération Sciences Sociales Suds (CODOFE) 2018
Communication orale/ Mündlicher Vortrag
« De la voix des enquêtés à la voix du chercheur : Les processus de construction de légitimité du jeune chercheur », organisé par l’Université Paris-Diderot, http://urmis.unice.fr/?Appel-a-communications-De-la-voix&lang=fr. "
- 24 mai 2019, Strasbourg, LILPA Doctoriales, Université de Strasbourg
Communication orale/ Mündlicher Vortrag
« Transmission de compétences interactionnelles linguistiques et culturelles dans les crèches bilingues franco-allemandes du Rhin supérieur : une approche comparée »"
- 27.-28. juin 2019, Strasbourg : Journée d’études « Moi je comprends toutes les langues… – un dialogue à approfondir entre acquisition du langage, Sprachförderung et bilinguisme précoce»
Communication orale/ Mündlicher Vortrag
«Ganz Auge, ganz Ohr, ganz Hände» : le langage non verbal au service de la promotion du développement langagier (Sprachförderung) à la crèche»"